2026-01-13

Zachary Fisher: đŸ”„ Das Kind, das nicht in die Schublade passte


Als Kind wurde ich als schwierig abgestempelt. ADHS. Legasthenie. Wild. Neugierig. Rastlos. Ich testete Grenzen aus, weil etwas in mir das Leben durch BerĂŒhrung verstehen musste, nicht durch Auswendiglernen. Mein Motto war: „Ich probiere alles einmal aus“ … und das tat ich auch. Nicht, weil es mir an Werten mangelte, sondern weil meine Entscheidungsfindung anders funktionierte. Jede Entscheidung barg eine Lektion, manchmal eine harte.

Das System bezeichnete meine Andersartigkeit als Behinderung. Ich las nicht wie die anderen. Ich konnte nicht stillsitzen. Ich fĂŒhlte zu viel. Was mir niemand beibrachte, war, dass Legasthenie keine SchwĂ€che ist … sondern musterbasiertes Denken. Intuition. Ganzheit. Eine andere Sichtweise. Viele hochbegabte Kinder erleben das, und anstatt gefördert zu werden, werden sie korrigiert, medikamentös behandelt oder beschĂ€mt, um sich anzupassen.

Diese Welt belohnt NormalitĂ€t und bestraft Andersartigkeit. Dort beginnt die Einsamkeit. Genau da treffen verunsicherte Kinder schmerzhafte Entscheidungen. Ich wĂŒnschte mir nichts sehnlicher, als dass mir jemand sagt: „So funktioniert dein Verstand. So kannst du ihn nutzen.“

Wir können es besser machen. Wir können IndividualitĂ€t fördern, anstatt sie zu unterdrĂŒcken. Wir können Kindern ihre Talente zeigen, anstatt sie zum Schweigen zu bringen. Wenn wir das tun, heilen wir nicht nur die Kinder … wir verĂ€ndern die gesamte Zukunft.

ZF đŸ”„

Quelle: Zachary Fisher

[ĂŒbersetzt von mascha: Herzlichen Dank Zachary💖Wir freuen uns ĂŒber eure UnterstĂŒtzung, Von Herzen Danken wir Euch💖]

1 Kommentar:

  1. Genau so ist es mir auch ergangen, aber so langsam kommt meine Stimme zurĂŒck

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